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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2023Agenda feminista 2024: as mulheres e o 25 de abril de 1974Teresa SalesLivro
2023IX Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação: a redefinição da escola portuguesa-Livro
2021Dicionário Laboreal: o trabalho e suas relações em 52 verbetes-Livro
2022I Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação: textos-Livro
2022Violências e violência de género: prevenção primária com crianças do jardim de infância e 1º ciclo: manual de atividades do ART'THEMIS+Maria José Magalhães; Margarida Pacheco; Margarida Maia; Joana Martins; Valentina Ferreira; Ana Teresa Dias; Tatiana Mendes; Alicia Wiedemann; Carina Jasmins; Cassia Gouveia; Cátia Pontedeira; Ana Beires; Bárbara Bento; Camila Iglésias; Patricia RibeiroLivro
2004Redes das casas da iniciativa local-Livro
2022Agendas para a juventude e as suas comunidades: propostas de jovens a crescer em regiões de fronteiraSofia Marques da Silva; Marta Sampaio; Nicolas Martins da Silva; Sara Faria; Thiago FreiresLivro
2021Envelhecimento, género e sexualidades-Livro
2022Reinventar a cidadania europeia de jovens: as escolas como espaços de educação políticaFilipe Piedade; Correia, Luís Grosso; Loff, Manuel; Norberto Ribeiro; Tiago NevesLivro
2022Refletir a investigação e perspetivar a profissão: livro de textos-Livro
2022Landscapes of lifelong learning policies across europe: comparative case studies-Livro
2022Memórias do II seminário internacional género, turismo e interdisciplinaridade: as correlações entre género, turismo e sustentabilidade-Livro
2022Política de informação das coleções do Centro Interdisciplinar, Transfronteiriço e Inter-regional de Memória da Educação CITRIME - Murça: manual de princípios, normas e procedimentos-Livro
2022Política de desenvolvimento das coleções do Centro Interdisciplinar, Transfronteiriço e Inter-Regional de Memória da Educação CITRIME - Murça: manual de princípios, normas e procedimentos-Livro
2022Avaliação de aprendizagens em instituições educativas: estudo sobre indicadores, modelos e experiências de monitorização e avaliação de aprendizagens e de desenvolvimento das crianças e jovens dos 3 aos 18 anos-Livro
2022Raízes investigativas II: a gramática da permanência na educação-Livro
2022A utilização das plataformas e tecnologias digitais em escolas/agrupamentos de escolas: contributos para reflexão-Livro
1996Educação para todos: inovação curricular e mudança escolar: o contributo do Projecto PROCURMaria Luisa G. Alonso; Maria José Magalhães; Maria Olívia SilvaLivro
2009Serviços de reabilitação na esquizofrenia em Portugal: situação actual e perspectiva dos profissionaisFilipa Palha; João Marques TeixeiraLivro
2001Balanço de competências: discursos e práticasLuís ImaginárioLivro
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