FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro 1623 Collection home page Display Statistics

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2023Debate: mérito e equidadeAntónio M. MagalhãesCapítulo ou Parte de Livro
2023A formação contínua de professores em escola de tempo integralGiovanni Silva; Fátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro
2024Fostering social inclusion of people in situations of vulnerability: experiences from the italian and portuguese contextsValeria Damiani; Susana Coimbra; Ana Luisa CostaCapítulo ou Parte de Livro
2016Metodologia de estudo de caso em saúde: contributos para a sua qualidadeJaime Moreira Ribeiro; Catarina Brandão; António Pedro CostaCapítulo ou Parte de Livro
2023Fatores de mudançaFátima PereiraCapítulo ou Parte de Livro
2024Joining voices for social inclusion: activism and resilience of professionals working with people in situations of vulnerabilityAna Luisa Costa; Susana CoimbraCapítulo ou Parte de Livro
2023A inovped enquanto plataforma de diversidadesPreciosa Fernandes; Marta ResendeCapítulo ou Parte de Livro
2023Bom sexo e mau sexo: do trabalho ao lazer, do tédio ao prazerAlexandra OliveiraCapítulo ou Parte de Livro
2023A construção de projetos de serviço comunitário: como transformar uma "ideia" num "projeto"Teresa Silva Dias; Joaquim Luís CoimbraCapítulo ou Parte de Livro
2023A entrada no terreno: reconhecimento das comunidades como lugares de "necessidades" e de "recursosDiana Alves; Sofia Castanheira Pais; Antero FerreiraCapítulo ou Parte de Livro
2023O desenvolvimento da unidade curricular "a comunidade como prática: um espaço transdisciplinar e colaborativo de intervenção"Ana Beatriz Farah; Pedro D. FerreiraCapítulo ou Parte de Livro
2023A relação como dimensão estruturante de transformação do/a sujeito/comunidadeCarlos Gonçalves; Helena Sofia LopesCapítulo ou Parte de Livro
2021Aprendizagem ativa em aula invertida: o laboratório como espaço de fusão de novos paradigmas de ensinoMarques, R.R.N.; Inmaculada Velo Gala; Eliana S. da Silva; Maria J. Sampaio; Cláudia G. Silva; Joaquim Luís FariaCapítulo ou Parte de Livro
2023A monitorização do processo e dos resultados na UC "a comunidade como prática: um espaço transdisciplinar e colaborativo de intervenção"Sofia Castanheira Pais; Teresa Silva Dias; Ana Beatriz FarahCapítulo ou Parte de Livro
2023A construção de si como "alguém que sabe"Cidália Duarte; Marques, R.R.N.Capítulo ou Parte de Livro
2023Aprender com a aprendizagem em serviço: uma experiênciaIsabel MenezesCapítulo ou Parte de Livro
2023A análise sobre o processo e os resultados a partir da visão dos amigos críticosBrandão, Catarina; Parente, Cristina; Cruz, Sofia Alexandra; Alçada, Manuel NunoCapítulo ou Parte de Livro
2022Desenvolvimento de competências pessoais: a experiência de participação dos estudantes na unidade curricular INOVPEDSandra Torres; Rosa Tomás Ferreira; Ana Azevedo; Filipa VieiraCapítulo ou Parte de Livro
2023Pais co-terapeutas no tratamento de crianças com transtorno do espectro autista: um capacitação on-line baseada no modelo DREAMGiovanna Isabella Baú; Pedro Lopes dos SantosCapítulo ou Parte de Livro
2023A pandemia covid-19 enquanto espaço de (in)visibilidade da atividade e setor funerário em PortugalBeatriz Almeida; Marta SantosCapítulo ou Parte de Livro
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