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https://hdl.handle.net/10216/53581| Author(s): | Olívia Maria Ramos do Campo Magalhães |
| Title: | Efeitos da reorganização curricular na formação contínua de professores: dos sentidos às vivências |
| Issue Date: | 2003 |
| Subject: | Ciências da educação, Ciências da educação Educational sciences, Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/rnjb-fd97 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/53581 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
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