Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/53581
Author(s): Olívia Maria Ramos do Campo Magalhães
Title: Efeitos da reorganização curricular na formação contínua de professores: dos sentidos às vivências
Issue Date: 2003
Subject: Ciências da educação, Ciências da educação
Educational sciences, Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/53581
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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