FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional 833 Collection home page Display Statistics

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2009A inteligência emocional no contexto de enfermagem: estudo exploratório com o questionário de competência emocional (QCE)Ana Cristina Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Self independente vs. interdependente: estudo intercultural com estudantes portugueses e romenosLaura Ciochinã; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2004Concepções pessoais de inteligência: qualidades psicométricas da ECPI em Portugal e ItáliaLuísa Faria; A. Pepi; M. AlesiArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Inteligência emocional e satisfação profissional de enfermeiros e voluntáriosMarisa Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010Competência emocional e satisfação com o voluntariado: que inter-relações em voluntários portugueses?F. Bouças; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2004Experiências de transição académica: qualidades psicométricas de um questionário para o contexto universitárioA. Azevedo; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2010A influência das crenças de eficácia individual e colectiva no rendimento escolar: estudo com alunos do ensino público e privadoSílvia Pina Neves; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Auto-conceito e adaptação ao ensino superior: estudo diferencial com alunos da Universidade do PortoJoana Stocker; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Inteligência emocional e satisfação profissional de enfermeiros e voluntáriosMarisa Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2011Teste de Vocabulário Emocional (TVE): estudo exploratório de adaptação e validação para a população portuguesaA. Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2007Diferenciação das concepções de inteligência, das atribuições, do auto-conceito e da auto-eficácia académica na transição do ensino básico para o ensino secundárioSílvia Pina Neves; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2016Inmate's e-learning stylesAngélica Monteiro; Rita Barros; Carlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2006Competência emocional: adaptação e validação intercultural do Emotional Skills and Competence Questionnaire (ESCQ)Luísa Faria; N. Lima SantosArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2012Evolução intraindividual da competência percebida no ensino secundário portuguêsJoana Stocker; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2008Validação do questionário de competência emocional (QCE): estudo em contexto hospitalar com enfermeirosLuísa Faria; Ana Cristina Costa; Marisa CostaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2005Auto-conceito e equitação adaptada em portadores de paralisia cerebralN. Flores da Costa; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
1999Adaptação da versão portuguesa do SDQ I ao contexto moçambicano: resultados de um estudo exploratório do auto-conceito em adolescentesLuísa Faria; A. DuarteArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
1997Atribuições e dimensões causais: desenvolvimento intra-individual durante a adolescênciaLuísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2009Auto-conceito e adaptação ao ensino superior: estudo diferencial com alunos da Universidade do PortoJoana Stocker; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
2004A auto-estima no ensino secundário: validação da Rosenberg Self-Esteem ScaleA. Azevedo; Luísa FariaArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
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