Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/170395
Author(s): Inês Castro Ferreira
Title: O impacto da multimodalidade na motivação e na literacia da leitura dos alunos no ensino de Português e Inglês
Issue Date: 2025-10-28
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 204191432
URI: https://hdl.handle.net/10216/170395
Document Type: Dissertação
Rights: restrictedAccess
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