Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/126576
Author(s): Cândida Mota Teixeira
Elisabete Ferreira
Title: (Trans)formação de saberes dos educadores/professores principiantes em contexto de trabalho: das competências adquiridas às competências exigidas
Issue Date: 2013
URI: https://hdl.handle.net/10216/126576
Source: O não-formal e o informal em educação: centralidades e periferias: atas do I colóquio internacional de ciências sociais da educação
Document Type: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

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