Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/118291
Author(s): Roberta Filipa Santos Moreira
Title: "O meu sonho é ter a minha independência!": educação e direitos das crianças e jovens numa casa de acolhimento residencial
Issue Date: 2018-12-20
Description: O presente relatório, enquadrado na via profissionalizante do Mestrado emCiências da Educação, nomeadamente no domínio de Educação, Comunidades eMudança Social, reporta-se ao estágio curricular realizado numa Casa de AcolhimentoResidencial para raparigas, entre o fim do mês de novembro de 2017 e o início do mês dejulho de 2018.Recorre-se aos contributos teóricos das Ciências da Educação, da Sociologia deInfância e dos Estudos sobre os Direitos das Crianças para afirmar um posicionamentoteórico que perspetiva a casa de acolhimento como uma instituição socioeducativapertinente na área da educação, pelas responsabilidades que assume na salvaguarda daproteção e provisão de crianças e jovens em perigo e na promoção da sua participação,essenciais para a mudança social. A sua tradução metodológica e ética reflete-se naadoção dos princípios da pesquisa e da intervenção qualitativas e mediaçãosocioeducativa, e numa reflexão crítica acerca das dinâmicas desenvolvidas na casa deacolhimento residencial - desde o acompanhamento do trabalho dos profissionais e dascrianças e jovens em diversas atividades para conhecer a sua rede de relações com asentidades envolvidas no processo de intervenção de cada uma delas, particularmente comas suas famílias, aquando das visitas supervisionadas, e com a escola, estendendo-se aoseu acompanhamento e apoio no estudo.A identificação de que a generalidade das crianças e jovens carecem deexpetativas positivas acerca de si, como pessoas, estudantes e futuros profissionais, estevena base da conceção, dinamização e avaliação de um projeto de intervenção que serealizou com elas e cujo processo é objeto de uma análise crítica.Finalmente reflete-se acerca das relações entre educação, promoção dos direitosde participação das crianças e jovens em perigo e mudança social assim como acerca doscontributos deste estágio para a profissionalização enquanto técnica superior de Ciênciasda Educação.
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 202160718
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/118291
Document Type: Dissertação
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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