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https://hdl.handle.net/10216/96695| Author(s): | Joana Stocker Luísa Faria |
| Title: | Diferenças na competência percebida no ensino secundário português |
| Issue Date: | 2010 |
| Subject: | Psicologia Psychology |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology |
| URI: | https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/96695 |
| Source: | Contributos da psicologia em contextos educativos: actas do I seminário internacional |
| Related Information: | info:eu-repo/grantAgreement/Fundação para a Ciência e a Tecnologia/Prog. Reforço e Alargamento do Sistema de Informação em CT&I/FSE/CED/83522/2008/Concepções pessoais de competência de alunos e eficácia colectiva de turmas, professores e escolas: contributos para a promoção do sucesso escolar no ensino secundário./Concepções Pessoais |
| Document Type: | Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional |
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