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https://hdl.handle.net/10216/84073Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | José Martins Ferreira | |
| dc.creator | Ana Mouraz | |
| dc.creator | João Pedro Pêgo | |
| dc.creator | Amélia Lopes | |
| dc.creator | José Fernando Oliveira | |
| dc.creator | Isabel Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-13T10:49:23Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-13T10:49:23Z | - |
| dc.date.issued | 2014-09 | |
| dc.identifier.other | sigarra:136083 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/84073 | - |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.relation.ispartof | European Educational Research Association Annual Conference | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Educação, Ciências da educação | |
| dc.subject | Education, Educational sciences | |
| dc.title | Multidisciplinary Peer Observation as a strategy to promote curriculum development awareness among lecturers in Higher Education | |
| dc.type | Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Engenharia | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Farmácia | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| Appears in Collections: | FEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional FFUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional | |
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|---|---|---|---|---|
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