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https://hdl.handle.net/10216/83724| Author(s): | Rosana Martínez Barcellos Carlinda Leite Angélica Monteiro |
| Title: | Espaços vazios de formação: as TIC entre intenções, tensões e práticas na formação inicial de professores |
| Issue Date: | 2015 |
| Subject: | Ciências da educação, Ciências da educação Educational sciences, Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/83724 |
| Document Type: | Artigo em Revista Científica Internacional |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional |
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