1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/6676
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMaria de Fátima Pereira
dc.date.accessioned2022-09-09T16:00:57Z-
dc.date.available2022-09-09T16:00:57Z-
dc.date.issued2007
dc.identifier.othersigarra:82235
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/6676-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofEscola, currículo e formação de identidades
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleAmar ou constranger: escola e infância: os discursos das professoras do 1º ciclo do ensino básico
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Appears in Collections:FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro

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