Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/65042
Author(s): Maria Amélia Martins
Rui Trindade
Title: Educação para todos: NEERE: modelo de não exclusão pela eficácia na remediação educativa
Issue Date: 2012
Subject: Ciências da educação
URI: http://hdl.handle.net/10216/65042
Source: Perspetivas sociológicas e educacionais em estudos da criança: as marcas das dialogicidades luso-brasileiras
Document Type: Capítulo ou Parte de Livro
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Appears in Collections:FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro

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