1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro
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Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorMaria Amélia Martins
dc.creatorRui Trindade
dc.date.accessioned2022-09-09T02:29:53Z-
dc.date.available2022-09-09T02:29:53Z-
dc.date.issued2012
dc.identifier.othersigarra:87822
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/65042-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofPerspetivas sociológicas e educacionais em estudos da criança: as marcas das dialogicidades luso-brasileiras
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleEducação para todos: NEERE: modelo de não exclusão pela eficácia na remediação educativa
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
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