Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/60847
Author(s): João Pedro Pêgo
Amélia Lopes
Ana Mouraz
José Manuel Martins Ferreira
Title: De par em par na Universidade do Porto: um programa multidisciplinar de observação de aulas em parceria
Issue Date: 2011
Description: A observação de aulas em parceria, ou observação de pares é um meioeficaz na melhoria da qualidade do ensino superior. A sua aplicação é comumnas instituições do mundo anglo-saxónico, e reconhecida a nível mundial. Estacomunicação faz a apresentação do programa de observação de aulas emparceria da Universidade do Porto, Portugal. Este programa diferencia-se dosdemais pelo seu carácter multidisciplinar, juntando docentes de faculdadesdiferentes durante as observações, daí resultando uma partilha profunda ediversa de práticas pedagógicas.Após um período experimental de três semestres nas Faculdades de Engenharia ede Psicologia e Ciências da Educação, foi alargado o seu âmbito às restantesfaculdades. Este artigo começa por explicar o modelo organizativo projectado,seguido da descrição dos métodos usados para a observação de aulas emparceria e finalizando com o relato do estado de implementação do programa.
Subject: Ciências da educação
Call Number: 84208
URI: http://hdl.handle.net/10216/60847
Source: Jornada de Inovação Educativa 2011
Document Type: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

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