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FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional 555 Página inicial da coleção Ver estatísticas

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)Tipo
2002A figura do "amigo critíco" no assessoramento/desenvolvimento de escolas curricularmente inteligentesCarlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Projectos locais, dinâmicas globais: as aprendizagens significativas no projecto TEIASMaria José Magalhães; Tersa Macedo; Lúcia Gomes; Elisabete SousaArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2004A etnografia no estudo do desvioTiago NevesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2000Escola e educação para a cidadaniaRui TrindadeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Redes de comunicação escola-comunidade e o projecto TEIASMaria José Magalhães; Lúcia Gomes; Fátima PintoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Das escolas da burocracia às escolas da alegriaAgostinho Ribeiro; Amélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Profissão e profissionalidade docente: o caso do 1º CEBAmélia LopesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2005A monodocência no 1º, ciclo do ensino básico como objecto de reflexão pedagógicaAriana CosmeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Mundos sociais e culturais das crianças, ofícios da infância partilhadosCristina Rocha; Manuela Ferreira; Maria Emília VilarinhoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Gestos lusófonos: projecto de cooperação com Angola no âmbito da surdezOrquídea Coelho; Natércia PachecoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2005A construção dos objectos do saber escolar: um desafio curricular e didáticoRui TrindadeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Construção do projecto curricular: a identidade da escolaCarlinda LeiteArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2002Entre causas e sintomasLuiza CortesãoArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2024Avaliação do processo de ensino-aprendizagem: entrevista de mudança adaptada ao contexto educativoSandra Torres; Raquel Barbosa; Filipa VieiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2024Combinando recursos abertos e livres e investigação-ação: relato de dois estudos em toxicologiaFernando Remiao; Amélia VeigaArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2024Avaliação do processo de ensino-aprendizagem: entrevista de mudança adaptada ao contexto educativoSandra Torres; Raquel Barbosa; Filipa VieiraArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2024Avaliação e acreditação de um ciclo de estudos em ciências farmacêuticas: para uma abordagem de orientação participadaFernando Remiao; Amélia VeigaArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2025Avaliação das competências socioemocionais através de vinhetas em crianças do 4º anoJoana Gouveia; Ana Cristina Silva; Ana Camacho; Teresa Leal; Diana AlvesArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2025Avaliação de competências socioemocionais na educação pré-escolar: resultados de um estudo com vinhetas em PortugalAna Cristina Silva; Joana Gouveia; Patrícia Moreira; Catarina Grande; Joana CadimaArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
2025O que fazer com estes dados?: workshop de reflexão pedagógica e curricular: uma experiência na U.PortoSousa, Catarina M. de; Rodrigues, Sónia Valente; Isabel Menezes; Marina Serra de Lemos; Cristina QueirósArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
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