1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Autor(es):	Beatriz Ferreira Brandão
Título:	Utilização de Conteúdos Culturais com apoio de Tecnologias Digitais como Estratégias de Inclusão na APPACDM de Matosinhos
Data de publicação:	2025-11-17
Descrição:	No âmbito do Mestrado em Ciências da Educação da FPCEUP, optei pela via de estágio por considerar essencial a articulação entre teoria e prática e a necessidade de contacto direto com o terreno profissional. A escolha da temática esteve sempre ligada ao meu interesse pela Educação Especial, ainda que inicialmente tivesse equacionado o ensino especial em contexto escolar. Contudo, a oportunidade de intervir com adultos com deficiência mental na APPACDM de Matosinhos revelou-se uma experiência enriquecedora e alinhada com o meu percurso. O trabalho desenvolvido centrou-se na promoção da autonomia e da participação ativa destes adultos, tendo como eixo fundamental a Inclusão Social, entendida como um princípio estruturante das políticas e práticas educativas contemporâneas. Este enquadramento teórico, sustentado pela área de formação em Escola, Participação e Tecnologias Digitais, levou-me a refletir sobre o papel das novas tecnologias na inovação das práticas pedagógicas e na capacitação de adultos com deficiência. O relatório encontra-se organizado em cinco capítulos: caracterização da instituição e dos utentes, enquadramento teórico, procedimentos metodológicos, descrição e discussão da intervenção, e, por fim, a análise do meu papel enquanto Técnica Superior de Educação. Através desta experiência, foi possível construir uma reflexão crítica sobre a importância da educação inclusiva e transformadora, bem como sobre as diferentes possibilidades de intervenção neste campo.
Assunto:	Ciências sociais Social sciences
Áreas do conhecimento:	Ciências sociais Social sciences
URI:	https://hdl.handle.net/10216/171104
Tipo de Documento:	Relatório de Estágio
Condições de Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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