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https://hdl.handle.net/10216/163685| Author(s): | Cristiano Manuel Gonçalves de Sousa |
| Title: | Ensino de Artes Visuais: desafios e práticas |
| Issue Date: | 2024-12-03 |
| Description: | Resumo: Este relatório aborda os desafios enfrentados durante o estágio realizado no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3.o Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (MEAV), organizado pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP) e pela Faculdade de Belas Artes da Universi- dade do Porto (FBAUP). Focou-se na observação de uma turma e adaptação da prática pedagógica aos interesses da mesma, num curso profissional de Design e Comunicação Gráfica, desenvolvido na Escola Secundária de Erme- sinde, no ano letivo de 2022/2023. O trabalho reflete sobre as dificuldades da profissão docente no ensino das artes, à luz de teóricos como Artur Efland e Bernard Charlot e propõe uma prática pedagógica adaptada à turma para estimular a motivação dos alunos. Para enfrentar este desafio, foi desenvolvida uma unidade didática centra- da num projeto de turma - uma campanha publicitária - que visou não só a participação ativa dos alunos, mas também a promoção da criatividade e do pensamento crítico num ambiente de aprendizagem mais envolvente. O projeto teve como objetivo criar um espaço pedagógico que valorizasse os interesses dos alunos, conectando o conteúdo das aulas aos seus interesses e ao contexto real do mercado de trabalho. Os resultados mostraram que, quando estimulados a desenvolver projetos práticos e co- laborativos, os alunos mostraram-se mais comprometidos e participativos. Este relatório, reforça assim a importância de uma abordagem pe- dagógica flexível e adaptada às necessidades dos alunos, especialmente no ensino de artes, onde a motivação e o envolvimento desempenham papéis fundamentais no processo educativo e de ensino-aprendizagem. |
| Subject: | Ciências sociais Social sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais Social sciences |
| DOI: | 10.34626/5a4a-e595 |
| TID identifier: | 203905288 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/163685 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Relatório de Estágio |
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