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https://hdl.handle.net/10216/163099| Author(s): | Pacheco, Elsa Soares, Laura Lemos, Paulo |
| Title: | Formação de professores de Geografia, em Portugal - tudo uma questão de (des)ajuste entre oferta & procura? y Paulo Lemos |
| Issue Date: | 2024 |
| Description: | Nos últimos tempos, os anos letivos dos ensinos básico e secundário (EBS), em Portugal, iniciam-se com sérios déficits de professores em alguns grupos de recrutamento, sendo que o de Geografia situa-se entre os mais problemáticos. Procurando mitigar esta questão, o Decreto-Lei N.º 112/2023, vem alterar o regime jurídico da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos EBS. Ora, se é verdade que o sistema responsável pela formação de base dos docentes - suporte da oferta -, se deve adequar à dimensão da procura, tal não deveria ocorrer a qualquer custo, seja através da minimização das práticas de supervisão ou da sedução de jovens professores para um estágio, precariamente, remunerado. É com este enquadramento que nos propomos: (1) analisar o equilíbrio entre a oferta e a procura de professores do EBS de Geografia, demonstrando a sua previsibilidade a partir do contexto demográfico português; (2) relacionar essa evolução com a alteração curricular da sua formação de base no ensino universitário; (3) equacionar soluções no quadro atual DL N.º112/2023. |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/163099 |
| Source: | Geografía, educación e innovaciones didácticas |
| Document Type: | Capítulo ou Parte de Livro |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Capítulo ou Parte de Livro |
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