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3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Author(s):	Maria Carlota Pacheco de Carvalho Pimenta Ribeiro
Title:	Os possíveis lugares do livro de artista no contexto da educação visual
Issue Date:	2023-11-28
Description:	O presente relatório descreve uma experiência de estágio curricular no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário (MEAV), realizado na Escola Secundária Aurélia de Sousa durante o ano letivo 2021/2022. Somos, ininterruptamente, assoberbados por imagens e mensagens visuais. Por um lado conseguimos criá-las, assumindo aquilo que produzimos/provocamos, por outro, tais imagens chegam até nós, através dos diversos meios, influenciando-nos de uma forma inconsciente. É um jogo incessante de vaivém e, é nessa troca, que a criação de uma proposta didática nasce com o objetivo de (des)construir, (re)pensar e refletir os possíveis lugares da imagem e, muito em particular, do Livro de Artista, no contexto da Educação Visual. Na disciplina de Educação Visual, com os/as estudantes do 8ºano, criámos um arquivo composto pelas suas imagens pessoais e outras consideradas artísticas. A relação com as imagens e as questões da Cultura Visual deram origem à construção de um Livro de Artista, num trabalho prático de experimentação e manipulação de materiais que nos auxilia a (re)pensar e a questionar o seu lugar no contexto da Educação Visual e a introduzir novos conceitos mediante outros prismas. Pelas suas características, a intensa experiência do contexto escolar leva-nos a entrar na 'máquina', mas o forte estudo antecedente, realizado no MEAV, faz-nos ter uma perceção consciente da sua existência e, dessa forma, ponderarmos os sentidos e os modos de entrada nessa mesma 'máquina'. Por isso, o questionamento do pensamento, das ações e dos materiais (documentos) deve ser permanente no processo de ensino-aprendizagem, nunca desfazendo a importância destes contextos e ligações no desenvolvimento de cada ser.
Subject:	Ciências da educação Educational sciences
Scientific areas:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
DOI:	10.34626/389t-st73
TID identifier:	203412443
URI:	https://hdl.handle.net/10216/155453
Document Type:	Relatório de Estágio
Rights:	restrictedAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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