1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
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3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Author(s):	Mariana Moranduzzo Costa Pascoal
Title:	A utilidade e inutilidade do saber e da arte na educação artística: a ação e intervenção artística na instituição escolar
Issue Date:	2021-11-16
Description:	O presente relatório tem como objetivo analisar as dinâmicas discursivas que instrumentalizam a prática artística no contexto do ensino das artes visuais e clarificar o conjunto de argumentos que se aplicam para justificar a importância das artes e a sua inserção nos currículos escolares. Assim sendo, vê-se a necessidade de problematizar a autonomia da educação artística face aos processos de instrumentalização da arte pelos discursos político-educativos. Ponderar o valor da arte e da educação artística, obriga-nos a deambular nos meandros da utilidade e inutilidade da arte, dissecando a instrumentalização da produção cultural e artística a fins económicos, sociais e políticos. Pretende-se, portanto, analisar as intromissões entre o campo artístico, político, social e educativo e pesar na balança o potencial envolvimento da arte com a ação social e politicamente interventiva, enquanto atividade com potencial crítico e transformador da realidade. Esta condição obriga-nos irremediavelmente a analisar as fricções decorrentes da articulação entre arte e a ideologia, o que se revela de grande utilidade quando nos questionamos sobre a possibilidade de intervir criticamente na comunidade escolar a partir da ação artística. Exploram-se também, deste modo, as situações de diálogo político, comprometimento e participação no seio escolar. Colocando em análise em paralelo as conflitualidades decorrentes do envolvimento da prática artística a implicações de ordem social e política e os paradoxos da instrumentalização da educação artística nos terrenos educativos, problematiza-se a autonomia das artes visuais, ponderando em simultâneo os seus limites bem como o seu potencial interventivo e o seu impacto na sociedade.
Subject:	Ciências sociais Social sciences
Scientific areas:	Ciências sociais Social sciences
DOI:	10.34626/awtq-yp12
TID identifier:	202799980
URI:	https://hdl.handle.net/10216/137532
Document Type:	Relatório de Estágio
Rights:	openAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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