Utilize este identificador para referenciar este registo:
https://hdl.handle.net/10216/131118| Autor(es): | Pedro Vitor Lima de Menezes Junior |
| Título: | A educação nos tempos da peste: uma análise sobre a representação da educação nos média na primeira vaga da pandemia |
| Data de publicação: | 2020-12-11 |
| Descrição: | O presente estudo analisa notícias sobre educação publicadas num jornal diário de referência em Portugal durante o encerramento das escolas como forma de conter a primeira vaga da epidemia da Covid-19. Nesse período de três meses, foram coletadas 105 notícias envolvendo diversos atores educacionais e políticos, i.e.: representantes de governo das áreas de educação, saúde, trabalho; pais, professores/as, direções de escolas, representantes sindicais e, em raros momentos, estudantes. Uma análise qualitativa dessas notícias com base no método da análise temática (Braun & Clarke, 2006) identificou quatro temas centrais nas representações sobre a educação nesse período: i) Escola Neurótica, ii) Educação a Distância, iii) Centralidade na Avaliação, iv) Papel Instrumental das Escolas. A análise desses temas revelou para além da suspensão de direitos, o fortalecimento e a ampliação de estruturas de exclusão previamente existentes, assim como o "governo pela neurose" (Isin, 2004), marca do projeto político neoliberal atual. Esse contexto confirma um "estado de exceção permanente" (Agamben, 2015), em que a cidadania, a participação e a inclusão passam a figurar como atividades secundárias ou ausentes. Assim, a rutura e o restabelecimento da educação em tempos de pandemia, permitem evidenciar que parte das medidas definidas como necessárias para o funcionamento do sistema educativo assentam em fatores de exclusão, ampliando as desigualdades e assimetrias existentes e constituindo-se como o "novo normal". |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/qcgr-xa02 |
| Identificador TID: | 202568245 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/131118 |
| Tipo de Documento: | Dissertação |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Dissertação |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 434090.pdf | A educação nos tempos da peste: uma análise sobre a representação da educação nos média na primeira vaga da pandemia | 1.79 MB | Adobe PDF | ![]() Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.
