Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/130170
Author(s): José Luís da Silva Araújo
Title: Desenvolvimento de dinâmicas e estratégias de potenciação pedagógica em projetos de Ciência participativa: um estudo em Química no Ensino básico
Issue Date: 2020-11-09
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 101555245
URI: https://hdl.handle.net/10216/130170
Document Type: Tese
Rights: openAccess
Appears in Collections:FCUP - Tese

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