Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/130170
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorJosé Luís da Silva Araújo
dc.date.accessioned2025-11-09T21:45:24Z-
dc.date.available2025-11-09T21:45:24Z-
dc.date.issued2020-11-09
dc.date.submitted2020-11-17
dc.identifier.othersigarra:429478
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/130170-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleDesenvolvimento de dinâmicas e estratégias de potenciação pedagógica em projetos de Ciência participativa: um estudo em Química no Ensino básico
dc.typeTese
dc.contributor.uportoFaculdade de Ciências
dc.identifier.doi10.34626/wgs7-h696
dc.identifier.tid101555245
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplinePrograma Doutoral em Educação e Divulgação das Ciências
thesis.degree.grantorFaculdade de Ciências
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level2
Appears in Collections:FCUP - Tese

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
429478.pdfDesenvolvimento de dinâmicas e estratégias de potenciação pedagógica em projetos de Ciência participativa: um estudo em Química no Ensino básico12.78 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.