1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Dissertação

Author(s):	Fernanda Isabel Barbosa Rodrigo
Title:	Viver mais: a animação sóciocultural como estratégia de dinamização de um centro de dia
Issue Date:	2013-07-13
Description:	O papel de um animador sociocultural pode ser diversificado tendo em consideração a sua área de intervenção e os objetivos da mesma. Com o passar do tempo, verificou-se um incremento do papel deste profissional nas mais diversas instituições e para os mais diferentes grupos de trabalho, passando a não ser um profissional exclusivo da área infantil, demonstrando importantes intervenções na área do envelhecimento. Neste sentido, o presente trabalho teve como principal objetivo desenvolver o papel do animador sociocultural no contexto de uma política de envelhecimento ativo e positivo, como promotor do bem-estar e da qualidade de vida em pessoas que frequentam centros de dia, sendo o culminar de uma experiência de estágio que se revelou rica quer em termos de aprendizagem profissional, quer em termos de modificação de alguns dos (pré) conceitos que existem sobre a terceira idade. Assim sendo, irei apresentar uma breve exposição teórica, com recurso a autores relevantes sobre as temáticas do envelhecimento e da animação sociocultural e educativa, fazendo o paralelismo com a experiência adquirida no decorrer do percurso de estágio, enquanto interveniente nesta área, procurando demonstrar a importância que este profissional pode ter em instituições como os centros de dia.
Subject:	Ciências da educação Educational sciences
Scientific areas:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
URI:	https://hdl.handle.net/10216/125941
Document Type:	Dissertação
Rights:	openAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

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