Viver mais: a animação sóciocultural como estratégia de dinamização de um centro de dia

Fernanda Isabel Barbosa Rodrigo

Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/125941

Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Fernanda Isabel Barbosa Rodrigo
dc.date.accessioned	2025-08-08T23:06:28Z	-
dc.date.available	2025-08-08T23:06:28Z	-
dc.date.issued	2013-07-13
dc.date.submitted	2020-02-06
dc.identifier.other	sigarra:382686
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/125941	-
dc.description	O papel de um animador sociocultural pode ser diversificado tendo em consideração a sua área de intervenção e os objetivos da mesma. Com o passar do tempo, verificou-se um incremento do papel deste profissional nas mais diversas instituições e para os mais diferentes grupos de trabalho, passando a não ser um profissional exclusivo da área infantil, demonstrando importantes intervenções na área do envelhecimento. Neste sentido, o presente trabalho teve como principal objetivo desenvolver o papel do animador sociocultural no contexto de uma política de envelhecimento ativo e positivo, como promotor do bem-estar e da qualidade de vida em pessoas que frequentam centros de dia, sendo o culminar de uma experiência de estágio que se revelou rica quer em termos de aprendizagem profissional, quer em termos de modificação de alguns dos (pré) conceitos que existem sobre a terceira idade. Assim sendo, irei apresentar uma breve exposição teórica, com recurso a autores relevantes sobre as temáticas do envelhecimento e da animação sociocultural e educativa, fazendo o paralelismo com a experiência adquirida no decorrer do percurso de estágio, enquanto interveniente nesta área, procurando demonstrar a importância que este profissional pode ter em instituições como os centros de dia.
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Viver mais: a animação sóciocultural como estratégia de dinamização de um centro de dia
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Dissertação

Ficheiros deste registo:

Ficheiro	Descrição	Tamanho	Formato
382686.pdf	Viver mais: a animação sóciocultural como estratégia de dinamização de um centro de dia	13.56 MB	Adobe PDF	Ver/Abrir

Mostrar registo em formato simples Recomendar este registo Ver estatísticas