Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/122322
Author(s): Juliana Sofia Dias Ribeiro
Title: Diário gráfico no ensino das artes visuais
Issue Date: 2019-09-11
Description: Situar o Diário Gráfico dentro do Colégio Novo da Maia, Instituição onde oestágio pedagógico decorreu e analisá-lo como instrumento de ensino-aprendizagem,é o tema central do estudo que se apresenta neste relatório.Desenvolver uma análise sobre o tema do Diário Gráfico, permite-nos não sódefini-lo enquanto objeto singular, associando-o a um pequeno caderno que possuicaracterísticas de portabilidade, como também associa-lo ao desenvolvimentoartístico, reavivando os registos deixados nos cadernos produzidos pelos artistascomo Leonardo da Vinci, Goya e DeLacroix.Contudo, o tema central do estudo efetuado no presente relatório, assentanuma análise que procura compreender a relação-ação entre o aluno e o DiárioGráfico, ambos circunscritos em ações de ensino-aprendizagem dentro da instituiçãoEscola. No prolongamento desta análise faz-se também necessário compreender, adualidade que coloca o Diário Gráfico entre um objeto de cariz pessoal e/ouinstrumento educativo.No desdobrar do processo reflexivo, problemáticas relacionadas comLiberdade no que diz respeito às relações entre o Escola, os Docentes e os Alunos,fizeram-se também pertinentes de analisar. Abordar as noções de Liberdade, trata-sede um tema complexo não só pela palavra em si, que acarreta inúmerasinterpretações, mas pelo facto de neste estudo a noção de Liberdade estarposicionada dentro do interior da escola e das relação-ação que nela sucedem,concretamente nas ações de ensino-aprendizagem em torno do Diário Gráfico, umavez que este objecto está associado ao exercício pessoal que traduz uma ação livredo individuo.
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
TID identifier: 202285391
URI: https://hdl.handle.net/10216/122322
Document Type: Relatório de Estágio
Rights: openAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Relatório de Estágio

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