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https://hdl.handle.net/10216/118316| Author(s): | Elsa Marisa Eduardo Sandifolo Changa |
| Title: | O impacto da formação incial e da supervisão pedagógica na (re) construção da primeira identidade profissional: Um estudo centrado nos professores formadores pela Universidade Pedagógica, Delegação de Nampula |
| Issue Date: | 2011-11-11 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/118316 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | restrictedAccess |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
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