1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Dissertação

Author(s):	Carla Isabel da Mota Pinto Caldeira
Title:	Dimensões educativas parentais e competência social na adolescência
Issue Date:	2013-07-19
Description:	O presente estudo tem como objetivo principal analisar o impacto das dimensões educativas parentais na competência social e rendimento escolar nos adolescentes. O estudo foi desenvolvido numa amostra de 73 adolescentes do sexo masculino e 102 adolescentes do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos, de duas escolas secundárias de ensino público de uma cidade do Norte de Portugal. As dimensões educativas parentais monitorização, promoção da autonomia e afeto parental foram avaliadas através do Questionário de Estilos Educativos Parentais - Revisto (QEEP-R) e as competências sociais através do Social Skills Questionnaire (SSQ). Os resultados demonstraram associações positivas e estatisticamente significativas de valor baixo a moderado entre as dimensões educativas parentais e as dimensões da competência social dos adolescentes. Relativamente ao rendimento escolar, existe uma associação positiva e estatisticamente significativa, com a monitorização paterna e uma associação negativa e estatisticamente significativa, com o afeto materno.
Subject:	Psicologia Psychology
Scientific areas:	Ciências sociais::Psicologia Social sciences::Psychology
DOI:	10.34626/a9zp-hy70
URI:	https://hdl.handle.net/10216/118064
Document Type:	Dissertação
Rights:	restrictedAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

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