1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Author(s):	Maria Augusta Lage Alves Marques
Title:	Mãos que (des)mentem os discursos escolares
Issue Date:	2017-06-26
Description:	Mãos que (des)mentem os discursos escolares - à procura de uma redação para a pronúncia do professor. Parte de uma ideia de lugar, espaço ocupado, cujo caráter influencia a ação de duas mãos, uma que despoletou para o desenho e outra que quer ensinar a desenhar. A correspondência que trocam encaminha-as a ter que optar pela via de mentir ou desmentir àquilo que expressa o caráter desse lugar, para nele poderem intervir. A pronúncia é a redação que indicia a opção tomada. O lugar é a escola, aqui mediado pelo local de estágio; o caráter é formado por parte dos discursos escolares que conformam os gestos das mãos que operam o desenho nesse lugar; o argumento para a intervenção é o desenho, reforçado pelas práticas contemporâneas do desenho e pela "pedagogia sem critério". As mãos traduzem o poder individual - o meu, enquanto professora e o de quem desenha, enquanto aluno. A correspondência é o meio de decifração, que permite mostrar-me e ver-me. Procurar uma redação para a pronúncia tem o propósito de destabilizar o meu modo de agir, enquanto professora.
Subject:	Ciências da educação Educational sciences
Scientific areas:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
DOI:	10.34626/1arh-8123
TID identifier:	201724162
URI:	https://hdl.handle.net/10216/104890
Document Type:	Relatório de Estágio
Rights:	openAccess
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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