1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/99770
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorMarina Serra de Lemos
dc.creatorLurdes Veríssimo
dc.date.accessioned2019-01-31T18:17:54Z-
dc.date.available2019-01-31T18:17:54Z-
dc.date.issued2006
dc.identifier.othersigarra:81799
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99770-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofAvaliação psicológica: formas e contextos
dc.rightsrestrictedAccess
dc.titleEscala de orientação intrínseca/extrínseca em sala de aula: dados de uma nova adaptação
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

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