1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/99286
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorTeresa Limpo
dc.creatorRui Alves
dc.date.accessioned2019-02-06T00:11:38Z-
dc.date.available2019-02-06T00:11:38Z-
dc.date.issued2014
dc.identifier.othersigarra:143342
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/99286-
dc.language.isoeng
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/Fundação para a Ciência e a Tecnologia/Programa Operacional Factores de Competitividade/PTDC/PSI-PCO/110708/2009/Desenvolver, automatizar e auto-regular os processos cognitivos na escrita/DAAR
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências psicológicas, Psicologia
dc.subjectPsychological sciences, Psychology
dc.titleThe role of transcription in establishing bursts of written language
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
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