Estudos curriculares sobre o ensino básico: a importância e o exercício de um trabalho de mapeamento

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/96176

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Preciosa Fernandes
dc.date.accessioned	2019-02-05T23:19:28Z	-
dc.date.available	2019-02-05T23:19:28Z	-
dc.date.issued	2006
dc.identifier.other	sigarra:86301
dc.identifier.uri	https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/96176	-
dc.language.iso	por
dc.relation.ispartof	Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares: actas do VII colóquio sobre questões curriculares/III colóquio luso-brasileiro
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Estudos curriculares sobre o ensino básico: a importância e o exercício de um trabalho de mapeamento
dc.type	Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
86301.pdf Restricted Access		178.52 kB	Adobe PDF	View/Open