Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/96135
Author(s): Stephen R. Stoer
Title: Prefácio
Issue Date: 2000
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Call Number: 86191
URI: http://hdl.handle.net/10216/96135
Source: Mudança e inovação na pós-modernidade: perspectivas curriculares
Document Type: Capítulo ou Parte de Livro
Rights: restrictedAccess
Appears in Collections:FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro

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