1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/9472
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorNatércia Pacheco
dc.creatorRafael Tormenta
dc.creatorMaria José Araújo
dc.date.accessioned2019-02-02T21:57:38Z-
dc.date.available2019-02-02T21:57:38Z-
dc.date.issued2007
dc.identifier.othersigarra:83408
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/9472-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofLivro de actas da conferência ibero-americana InterTIC
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleProjecto Hyperscore nas escolas: aprendizagens para além do programa
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional

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