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https://hdl.handle.net/10216/94172Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Vanda Lúcia de Jesus Gomes | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-13T09:10:47Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-13T09:10:47Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.other | sigarra:29547 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/94172 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.subject | Psicologia, Psicologia | |
| dc.subject | Psychology, Psychology | |
| dc.title | Ideias e envolvimento dos pais na matemática e sua relação com o desempenho dos filhos em idade pré-escolar | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/yv8f-ff92 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Psicologia | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Psychology | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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