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https://hdl.handle.net/10216/93855Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Luísa Faria | |
| dc.creator | N. Lima Santos | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-10T19:11:10Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-10T19:11:10Z | - |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.identifier.issn | 1414-1868 | |
| dc.identifier.other | sigarra:83684 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/93855 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.subject | Psicologia | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | Auto-conceito de competência: diferenças em função do agrupamento de estudos no ensino secundário português | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Psicologia | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Psychology | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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