Identidades formadoras em enfermagem: novos académicos em novos ambientes do ensino superior

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/91831

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Amélia Lopes
dc.creator	Ilda Lima
dc.creator	Fátima Pereira
dc.creator	Leanete Dotta
dc.creator	Elisabete Ferreira
dc.creator	Rita Sousa
dc.date.accessioned	2019-01-31T19:09:42Z	-
dc.date.available	2019-01-31T19:09:42Z	-
dc.date.issued	2013
dc.identifier.other	sigarra:87328
dc.identifier.uri	https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/91831	-
dc.language.iso	por
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/Fundação para a Ciência e a Tecnologia/Programa Operacional Factores de Competitividade/PTDC/CPE-CED/113015/2009/Formação Inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: um estudo sobre o ensino e a enfermagem/Estudo sobre o ensino e a enfermagem
dc.relation.ispartof	Saber e formação no trabalho profissional relacional
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Identidades formadoras em enfermagem: novos académicos em novos ambientes do ensino superior
dc.type	Capítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
Appears in Collections:	FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
87328.pdf Restricted Access		1.37 MB	Adobe PDF	View/Open