Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/87187
Author(s): Miguel Ângelo Loureiro Simões
Title: Metodologia de intervenção em património edificado. Intervenção num palacete no centro histórico de Braga
Issue Date: 2016-11-14
Abstract: This thesis aims to rehearse a methodology of intervention in built heritage through the research process and work inherent to the projectual act. This is about an intervention in a Palace built in the late nineteenth century, located at Rua Dom Paio Mendes, in Braga, which despite containing heritage value, is in an advanced state of degradation with the risk of losing several elements, if not its totality. Thus, this thesis is assumed also as an opportunity to record and register a building off which there is almost no information. The work focuses on two components, one theoretical of the contextualization and a practice one wich consists mainly of drawings. These two components are divided into three interconnected chaptors and divided into sub-chaptors, which correspond to the exposure of different contents addressed during the development of the project. First a contextualization of the place and the object of study; Second a moment of knowledge gathering that will support the project; and finally an analysis of the existent wich later formalizes into a intervention proposal.
Description: A presente dissertação visa ensaiar uma metodologia de intervenção em património edificado através do processo de investigação e trabalho inerentes ao acto projectual. Trata-se de uma intervenção num Palacete construído no final do século XIX, localizado na Rua Dom Paio Mendes, em Braga, que apesar de conter valor patrimonial, se encontra em avançado estado de degradação com o risco de perda de vários elementos, senão da sua totalidade. Deste modo, esta dissertação assume-se também como oportunidade de inventariar e registar um edifício do qual quase não existe informação. O trabalho incide sobre duas componentes, uma teórica de contextualização do tema e uma práctica constituída essencialmente por desenhos. Estas duas componentes encontram-se divididas em três capítulos interligados e divididos em sub-capítulos, que correspondem à exposição dos diferentes conteúdos abordados durante o desenvolvimento do projecto. Primeiro uma contextualização do local e do objecto de estudo; Segundo um momento de recolha de conhecimentos que servirão de base ao projecto; e por fim uma análise do existente que posteriormente se formaliza numa proposta de intervenção.
Subject: Artes
Arts
Scientific areas: Humanidades::Artes
Humanities::Arts
DOI: 10.34626/ffyt-br78
TID identifier: 201545802
URI: https://hdl.handle.net/10216/87187
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
Appears in Collections:FAUP - Dissertação

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