Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/86557| Author(s): | Joana Catarina Coutinho Monteiro |
| Title: | O uso do ditado como estratégia de treino de pronúncia na sala de aula de língua estrangeira |
| Issue Date: | 2016-11-23 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| TID identifier: | 201413973 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/86557 |
| Document Type: | Relatório de Estágio |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Estágio |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 163342.pdf | O uso do ditado como estratégia de treino de pronúncia na sala de aula de língua estrangeira | 3.11 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.