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https://hdl.handle.net/10216/85764| Author(s): | Pedro Miguel Bastos Ferreira |
| Title: | Formação inicial de professores de 1ºCEB, supervisão pedagógica e inovação curricular: perceções e reflexões de supervisores e estagiários |
| Issue Date: | 2016-09-12 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/c1b1-0681 |
| TID identifier: | 101436394 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/85764 |
| Document Type: | Tese |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Tese |
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| 150606.pdf | Formação inicial de professores de 1ºCEB, supervisão pedagógica e inovação curricular: perceções e reflexões de supervisores e estagiários | 4.27 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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