1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Dissertação
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/83144
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorCatarina Ribeiro da Cunha Gomes
dc.date.accessioned2025-11-13T16:41:38Z-
dc.date.available2025-11-13T16:41:38Z-
dc.date.issued2015-11-17
dc.date.submitted2016-03-22
dc.identifier.othersigarra:120566
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/83144-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleIntegração da transição para a instituição: continuidade e descontinuidade do self em adolescentes
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/8696-jk95
dc.identifier.tid201423227
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
thesis.degree.disciplineMestrado Integrado em Psicologia
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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