1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Dissertação
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/83059
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dc.creatorDaniela Paz Troncoso González
dc.date.accessioned2025-11-06T18:15:59Z-
dc.date.available2025-11-06T18:15:59Z-
dc.date.issued2015-12-15
dc.date.submitted2016-03-17
dc.identifier.othersigarra:120001
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/83059-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titlePerspectivas teóricas y parentales del concepto de educación en el hogar
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/sgwr-t811
dc.identifier.tid201423588
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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