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https://hdl.handle.net/10216/78545| Author(s): | Ana Margarida Nogueira de Abreu |
| Title: | Territórios educativos de intervenção prioritária: da intervenção com alunos à intervenção com a comunidade educativa |
| Issue Date: | 2014-11-17 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/te11-7289 |
| TID identifier: | 201422093 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/78545 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação |
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| 34625.pdf | Territórios educativos de intervenção prioritária: da intervenção com alunos à intervenção com a comunidade educativa | 978.81 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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