Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/76497
Author(s): Amélia Lopes
Title: La construcción de identidades docentes como constructo de estructura y dinámica sistémicas: argumentación y virtualidades teóricas y prácticas = The construction of teachers' identities as a construct of a systemic structure and a systemic dynamic: their theoretical and practical virtues = A construção de identidades docentes como constructo de estrutura e dinâmica sistémicas: argumentação e virtualidades teóricas e práticas
Issue Date: 2007
Subject: Ciências da educação
URI: http://hdl.handle.net/10216/76497
Document Type: Artigo em Revista Científica Internacional
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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