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https://hdl.handle.net/10216/72783| Author(s): | Sara de Almeida Ferreira |
| Title: | Intervenção em consciência fonológica: Um contributo para colmatar a fratura entre o pré-escolar e o primeiro ciclo |
| Issue Date: | 2014-03-10 |
| Subject: | Humanidades Humanities |
| Scientific areas: | Humanidades Humanities |
| DOI: | 10.34626/bcxm-mg89 |
| TID identifier: | 101349785 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/72783 |
| Document Type: | Tese |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FLUP - Tese |
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| 28654.pdf | Intervenção em consciência fonológica: Um contributo para colmatar a fratura entre o pré-escolar e o primeiro ciclo | 3.62 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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