1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/68678
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorHenrique Arnoldo Junior
dc.creatorMarlise Geller
dc.creatorPreciosa Fernandes
dc.date.accessioned2022-09-15T21:00:50Z-
dc.date.available2022-09-15T21:00:50Z-
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn2178-7727
dc.identifier.othersigarra:88142
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/68678-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleProficiência em matemática: proposições para o ensino de surdos = Proficiency in mathematics: proposals for the teaching of the deaf
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional

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