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https://hdl.handle.net/10216/66450| Author(s): | João Pedro Ramos Gomes |
| Title: | O conhecimento sintático explícito no ensino do português e do latim: um conflito terminológico na aprendizagem dos alunos? |
| Issue Date: | 2012-11-09 |
| Subject: | Humanidades Humanities |
| Scientific areas: | Humanidades Humanities |
| DOI: | 10.34626/k4h6-x891 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/66450 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FLUP - Dissertação |
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