1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/65692
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorLuiza Cortesão
dc.date.accessioned2022-09-10T21:50:29Z-
dc.date.available2022-09-10T21:50:29Z-
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn0100-3143
dc.identifier.othersigarra:88133
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/65692-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleProfessor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos?: trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
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