1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Livro
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/61847
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorHerbert Altricher
dc.creatorColin Biott
dc.creatorBártolo Paiva Campos
dc.creatorPatrick Easen
dc.creatorJos Letschert
dc.creatorHannele Niemi
dc.creatorJohn Spindler
dc.date.accessioned2019-02-04T14:54:55Z-
dc.date.available2019-02-04T14:54:55Z-
dc.date.issued2002
dc.identifier.othersigarra:14783
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/61847-
dc.language.isoger
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleAuswertung internationaler Erfahrungen für die Hochschulentwicklung in der öterreichischen Lehrerbildung - Endbericht
dc.typeLivro
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Appears in Collections:FPCEUP - Livro

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